近期，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛获奖名单公示，我院《税费计算与申报》、《汽车发动机机械系统检修》课程团队荣获二等奖，《汽车传感器技术与应用》课程团队荣获三等奖，这也是我院混合式教学试点课程改革取得的重要成效。
      近年来，我院高度重视混合式教学改革，发布了《湖南汽车工程职业学院混合式教学实施管理细则》，并联合质量管理中心组织实施混合式教学试点课程、举办混合式教学试点课程展示交流活动，将混合式教学成为我院智慧校园建设任务中的重要一环。学院将以本次获奖为契机，继续深入开展混合式教学试点课程改革，进一步厘清教学要素之间的关系，合理设计教师、学生、教学内容、教学媒介四要素混合,进一步以信息手段革新课堂教学，逐步形成混合式教学示范工作机制,加强混合式教学改革的示范引领作用，充分发挥数字校园建设成效，深入促进数字技术与教育教学深度融合，真正做到教学工作提质增效。
      据悉，本次大赛一共有966支本科队伍和157支高职队伍参加。大赛自2019年创办以来，坚持将“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”作为竞赛宗旨，并面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的教学设计及课程建设等成果，全面深化高校教育教学改革，推进一流课程建设，推进信息技术与教育教学的深度融合。目前本赛事已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。